Espaço dedicado à Disciplina de Desenho A, 10º, 11º e 12º anos, Escola Secundária de Caminha (2009-2013), Escola Secundária de Ponte de Lima (2013-2017) Escola Secundária de Caminha (2021-2024), Ag. Escolas Muralhas do Minho (Valença) (2025-2026)
Mostrar mensagens com a etiqueta Perspectivas. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta Perspectivas. Mostrar todas as mensagens
quarta-feira, 26 de abril de 2023
domingo, 28 de abril de 2013
Trabalhos finais 10º D, PERSPETIVA ÀS TIRAS!
terça-feira, 12 de março de 2013
10º D
“A
perspetiva é o dispositivo gráfico que o artista utiliza para reproduzir
aspetos de cenas e objetos sólidos sobre uma superfície plana, ou seja, para
representar uma cena de três dimensões em apenas duas dimensões. Há mais de um
método para a representação da perspetiva, mas aquele que geralmente é usado
por desenhadores e fotógrafos é o mais simples. Neste supõe-se que o observador
está a olhar valendo-se de um só olho através de uma janela em direção à cena
desde um ponto de vista fixo defronte do centro daquela. Vistos desta
maneira, os contornos dos diversos objetos na cena podem imaginar-se como
desenhados sobre o vidro de uma janela. Imaginar essa janela é muito útil
embora se trate apenas de um artifício para facilitar a sua compreensão.”
(“Enciclopedia
focal de fotografia” ed. Omega, Barcelona)
![]() |
| Rita |
![]() |
| Marta |
![]() |
| Zé |
![]() |
| Daniela |
![]() |
| Daniel |
![]() |
| Bárbara |
sexta-feira, 8 de março de 2013
sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013
sábado, 9 de junho de 2012
segunda-feira, 28 de maio de 2012
terça-feira, 15 de maio de 2012
Perspetivas, 11º D, Maio 2012
|
Perspetiva a 3 pontos de fuga
"Quando fotografamos edifícios de muito perto, vemos que os
lados parecem debruçar-se para o centro da fotografia a partir da margem
superior. Tal acontece por estarem sujeito às leis da perspetiva, assim como
qualquer outro plano que parece, aos nossos olhos, recuar. O aparecimento de um
terceiro ponto de fuga representa a convergência das faces laterais de um edifício
alto e a do plano horizontal. Este efeito ocorre quando estamos a olhar para um
edifício de baixo para cima e vice-versa, ou seja, quando o plano do quadro é
inclinado"
(texto e imagens in "Introdução à perspetiva" de Ray Smith)
![]() |
| Gonçalo Subtil, 11º D |
![]() |
| Gonçalo Subtil, 11º D |
![]() |
| Gonçalo Subtil, 11º D |
![]() |
| Alva Capon, 11º D, aguarela e tinta da china (detalhe) |
![]() |
| Alva Capon, 11º D , aguarela e tinta da china |
![]() |
| Alva, tinta da china (detalhe) |
![]() |
| Alva, Estudos a grafite |
![]() |
| Catarina Guardão, estudos |
![]() |
| Catarina Guardão |
![]() |
| Joana Pinto |
![]() |
| Marta Soutulho, estudos a grafite |
![]() |
| Raquel Castro, A3, tinta da china e aguarela (detalhe) |
![]() |
| Raquel Castro, estudo a grafite |
![]() |
| Alexandra Sousa |
Subscrever:
Mensagens (Atom)




















































